Dernière mise à jour : 26/11/2024
DANS VOTRE BOULANGERIE - SUR DEVIS
Le formateur vous accompagne pour la mise en place des outils.
Programme susceptible de modification en fonction des attentes de l'entreprise et des participants
Modalités possibles : présentiel et/ou distanciel
Formation spécifique à chaque entreprise
Les jours de formation ne sont pas forcément consécutifs.
DEROULEMENT A PERSONNALISER APRES LE DIAGNOSTIC PAR LE FORMATEUR
Emargements des présences
Autoévaluation de fin de formation
Questionnaire de satisfaction
Bilan de la formation
Le participant maîtrisera les fondamentaux du management et les outils de gestion d'une équipe en améliorant sa pratique, et en se fixant des objectifs réalisables et mesurables.
A l'issue de la formation, les participants seront capables de :
Gérants de boulangerie.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap après entretien avec l'organisme de formation.
Pas de prérequis.
Matériel requis : téléphone avec connexion internet pour réaliser les émargements, questionnaires numériques dans la cadre de notre démarche qualité.
Les moyens pédagogiques utilisées pour la formation sont :
- l'ensemble des outils de vente courante dans un magasin dédié,
- un livret regroupant l'ensemble des documents théoriques avec zones d'annotations.
L'ensemble des apprentissages pratiques est réalisé au sein du magasin de vente en alternant :
– des phases de démonstration assurées par le formateur, que les stagiaires sont invités à reproduire en autonomie ou en binôme,
– des phases de travail personnel où le stagiaire est invité à développer ses propres outils, accompagné par le formateur.
Moyens pédagogiques : démonstratif, heuristique et applicatif.
Etudes de cas/ jeux de rôle
travail des documents modèles
Powerpoint
Méthode d'évaluation : guide d'évaluation pédagogique
Supports pédagogiques : livret papier remis au stagiaire avec zones d'annotation et un dossier de synthèse sera remis à chaque participant en fin de formation .
Sur le temps de formation, des échanges sont organisés pour permettre au formateur de prendre en compte les remarques, propositions et appréciations des stagiaires sur l'action de formation. L'ensemble des mises en situation pratique et des productions lors de la formation permettent un échange sur la qualité produite en fonction des objectifs.
Les moyens mis en place pour déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les compétences professionnelles précisés dans l'objectif sont :
- méthode d'évaluation formative par exercice pratique
- autoévaluation par questionnaire à l'entrée en formation et en fin de formation
- feuilles de présence
- questionnaire de satisfaction.
Nos délais d'accès aux formations personnalisées tiennent compte de votre calendrier pour choisir ensemble les dates et forme d'interventions (présentiel ou distanciel) et durées en fonction du diagnostic initial de vos besoins.
Les modalités d'accès aux formations personnalisées sont par validation du devis réalisé suite au diagnostic de vos besoins.
Vous pouvez nous contacter par email, téléphone ou via notre catalogue en ligne sur notre site internet.